El pasado 11 de junio, el departamento de seguridad y resguardo de la universidad recibió un informe preocupante sobre la entrada de más de 60 personas ajenas a la institución para un curso de inducción no autorizado. Este evento desencadenó una serie de acciones y pronunciamientos oficiales.
La universidad rápidamente declaró que ningún grupo estudiantil tiene permitido realizar actividades en su nombre o utilizar sus instalaciones sin compromisos formales, debido a las implicaciones legales y administrativas que esto conlleva.
El 12 de junio, la situación se complicó con dos nuevos reportes. Profesores expresaron su molestia por la imposibilidad de realizar exámenes, mientras que estudiantes denunciaron el consumo de alcohol y sustancias ilícitas en los alrededores de la Facultad.
Ante estos reportes, el departamento de seguridad y resguardo tomó medidas adicionales. Se solicitó el apoyo del Notario Público Alfonso Leal para realizar una inspección detallada en la Facultad del Hábitat y en la Licenciatura en Arte Contemporáneo. Durante esta inspección, se retiraron elementos que obstruían el acceso a las instalaciones.
Durante el recorrido en la Facultad del Hábitat, un grupo de estudiantes se acercó manifestando su deseo de diálogo, reclamando que no habían sido atendidos previamente. Sin embargo, la universidad afirmó que se habían llevado a cabo reuniones para abordar sus inquietudes.
El notario documentó los hechos y se informó que los resultados se darían a conocer a la opinión pública. Se garantizó el derecho a la protesta de los estudiantes, pero se recordó que este derecho no es absoluto y debe coexistir con los derechos del resto de la comunidad universitaria.
Finalmente, la universidad advirtió que podrían establecerse responsabilidades administrativas para docentes y estudiantes que faciliten o realicen actividades no autorizadas en los espacios universitarios, conforme al artículo 176 del Estatuto Orgánico. Esta medida busca asegurar que las instalaciones se utilicen de manera adecuada y conforme a los fines educativos de la institución.
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