Al iniciar esta pandemia y después de algunos meses de clases en línea y total aislamiento, parece que empezaremos a dar los primeros pasos para el regreso a clases presenciales, y aunque para algunos estudiantes esto sea razón de alegría, también están aquellos niños, adolescentes y jóvenes que sienten incertidumbre ante el regreso a las actividades, entonces, ¿Cómo afecta psicológicamente el regreso a clases presenciales?
Una de las primeras cosas que nos arrebató la pandemia fue nuestras rutinas de socialización, generando en cientos de jóvenes y niños una inquietud y estrés al haber perdido el contacto social, un costo muy alto en el desequilibrio socio-emocional. Sin mencionar a aquellos estudiantes que ya padecían de trastornos de ansiedad, depresión o TDA que podrían verse más afectados. Además, habrá otros que se sientan irritados, inatentos, con trastornos del sueño, etc.
Otra afectación que afrontarán aquellos estudiantes que son más conscientes de la situación y padres de pre y escolar es el inminente miedo al contagio, aunque en cada escuela se estén dando diferentes propuestas para un regreso más seguro, es bien sabido que estos factores podrán provocar miedo, inquietud y ansiedad de separación en los estudiantes, e incluso en maestros.
Hay que recordar que la pandemia nos tomó a todos desprevenidos, el sector educativo no estaba preparado para afrontar un confinamiento, lo cual afecto a muchísimos estudiantes, ya que existen distintas formas de aprendizaje y el plan educativo no se podría reajustar completamente desde casa, es por esto que algunos objetivos de educación de calidad que se tenían planeados no se vieron completamente realizados, y con esto el rezago de algunos estudiantes.
Con esto, podemos concluir que una de las áreas más afectadas en estudiantes, padres y maestros es la salud mental, las exigencias de mantener un nivel, la preocupación por el contagio y la pérdida de algunas habilidades sociales, mantienen a esta población con problemas de ansiedad, depresión y estrés, pero no todo está perdido, recordemos que ahora sabemos que asistir a terapia ayuda en la creación de herramientas para el mejor manejo de situaciones adversas y técnicas para eliminar las secuelas que trajo esta pandemia.
«Los efectos psicológicos de este regreso a clases presenciales», con Estefanía López – YouTube
Estefanía López Paulín.
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